Jam Pertama Bernuansa Religius, Tahfidz Al-Qur’an Digelar di Perpustakaan Bahrul Ilmi MAN 2 Sleman

Kemenag Sleman News (MAN 2 Sleman) – MAN 2 Sleman Rabu, 21 Januari 2025 jam pelajaran pertama, Perpustakaan Bahrul Ilmi MAN 2 Sleman dimanfaatkan sebagai ruang pembelajaran tahfidz Al-Qur’an. Kegiatan ini diikuti oleh para peserta didik yang dengan penuh kekhusyukan melantunkan serta menghafalkan ayat-ayat suci Al-Qur’an.
Suasana perpustakaan yang tenang, sejuk, dan tertata rapi memberikan kenyamanan tersendiri bagi siswa dalam mengikuti kegiatan tahfidz. Lantunan ayat suci Al-Qur’an terdengar mengalun lembut, menciptakan nuansa religius yang mendukung konsentrasi dan ketenangan hati.
Kepala Perpustakaan Bahrul Ilmi menyampaikan bahwa pemanfaatan perpustakaan untuk kegiatan tahfidz merupakan bagian dari optimalisasi fungsi perpustakaan sebagai ruang belajar yang multifungsi.“Perpustakaan tidak hanya menjadi pusat literasi baca, tetapi juga ruang yang mendukung pembelajaran karakter dan spiritual. Suasana yang nyaman sangat membantu siswa dalam menghafal Al-Qur’an,” ungkapnya.
Senada dengan hal tersebut, Fitriya Tahta Alfina, S.Ag selaku Guru Tahfidz MAN 2 Sleman menilai bahwa lingkungan perpustakaan sangat kondusif untuk kegiatan menghafal. “Anak-anak terlihat lebih fokus dan tenang. Lingkungan yang hening dan nyaman membuat mereka lebih mudah menyerap dan mengulang hafalan,” tuturnya.
Kepala MAN 2 Sleman, Drs. Wiranto Prasetyahadi, M.Pd, memberikan apresiasi atas sinergi antara program keagamaan dan pemanfaatan fasilitas perpustakaan. “Kegiatan tahfidz di perpustakaan ini menjadi contoh baik bagaimana madrasah menghadirkan ruang belajar yang holistik. Tidak hanya mencerdaskan secara akademik, tetapi juga menumbuhkan karakter religius peserta didik,” beliau menyampaikan.
Melalui pembelajaran ini, MAN 2 Sleman berharap peserta didik semakin mencintai Al-Qur’an serta mampu memanfaatkan perpustakaan sebagai ruang belajar yang inspiratif, nyaman, dan penuh keberkahan. Perpustakaan Bahrul Ilmi terus berkomitmen mendukung berbagai kegiatan positif demi terwujudnya madrasah yang unggul dan berkarakter.