{"id":44812,"date":"2025-10-27T09:42:08","date_gmt":"2025-10-27T02:42:08","guid":{"rendered":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/?p=44812"},"modified":"2025-10-27T09:42:09","modified_gmt":"2025-10-27T02:42:09","slug":"mind-mapping-jadikan-belajar-ekonomi-lebih-mudah-dan-menyenangkan-di-man-5-sleman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/2025\/10\/27\/mind-mapping-jadikan-belajar-ekonomi-lebih-mudah-dan-menyenangkan-di-man-5-sleman\/","title":{"rendered":"Mind Mapping Jadikan Belajar Ekonomi Lebih Mudah dan Menyenangkan di MAN 5 Sleman"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1152\" height=\"648\" src=\"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mind.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-44813\" srcset=\"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mind.jpg 1152w, https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/mind-130x73.jpg 130w\" sizes=\"auto, (max-width: 1152px) 100vw, 1152px\" \/><\/figure>\n\n\n<p>Kemenag Sleman News \u2013 Inovasi pembelajaran kembali hadir di MAN 5 Sleman melalui kegiatan Mudah Belajar Ekonomi dengan Map Mapping yang dilaksanakan pada Jumat, 24 Oktober 2025. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas XI F dengan bimbingan guru Ekonomi, Siti Aminah, S.Pd. Metode ini digunakan untuk mempelajari materi pertumbuhan dan pembangunan ekonomi secara visual dan kreatif melalui peta konsep yang disusun dalam kelompok.<\/p>\n<p>Metode map mapping membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah karena penyajian informasi disusun secara terstruktur, menarik, dan penuh warna. Selain meningkatkan daya ingat, metode ini juga melatih kerja sama tim, kreativitas, kemampuan berbicara di depan umum, serta menumbuhkan semangat kompetisi positif di antara siswa.<\/p>\n<p>Guru Ekonomi MAN 5 Sleman, Siti Aminah, S.Pd., menjelaskan bahwa metode ini sangat relevan digunakan dalam pembelajaran abad 21. \u201cMap mapping memungkinkan siswa aktif membangun sendiri pengetahuan mereka. Dengan melihat hubungan antar konsep, mereka lebih mudah memahami materi ekonomi yang sebelumnya dianggap abstrak. Selain itu, suasana kelas menjadi lebih hidup dan interaktif,\u201d ujarnya.<\/p>\n<p>Salah satu siswi peserta, Amira, menyampaikan pengalamannya menggunakan metode tersebut. \u201cBelajar jadi jauh lebih seru karena kami bisa menuangkan ide secara bebas dalam bentuk gambar dan cabang-cabang konsep. Saya merasa lebih cepat paham dan tidak bosan. Presentasi kelompok juga membuat saya lebih percaya diri,\u201d ungkapnya.<\/p>\n<p>Kepala MAN 5 Sleman, Mucharom, S.Ag., M.S.I., memberikan apresiasi atas penerapan inovasi ini. \u201cPembelajaran berbasis map mapping sangat sesuai dengan semangat merdeka belajar. Siswa tidak hanya menerima materi, tetapi mengolah dan menyampaikan kembali dengan cara yang kreatif. Kami mendukung penuh inovasi guru untuk menciptakan suasana kelas yang inspiratif dan memotivasi,\u201d tutur beliau.<\/p>\n<p>Dengan metode map mapping, MAN 5 Sleman terus berkomitmen menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan, sehingga siswa tidak hanya memahami materi pelajaran, tetapi juga mengembangkan kecakapan hidup yang bermanfaat untuk masa depan. (fat\/gal)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kemenag Sleman News \u2013 Inovasi pembelajaran kembali hadir di MAN 5 Sleman melalui kegiatan Mudah Belajar Ekonomi dengan Map Mapping<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":44813,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_layout":"default_layout","_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-44812","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-madrasah"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44812","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44812"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44812\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44841,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44812\/revisions\/44841"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/44813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44812"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44812"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44812"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}