{"id":53154,"date":"2026-01-30T14:28:17","date_gmt":"2026-01-30T07:28:17","guid":{"rendered":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/?p=53154"},"modified":"2026-01-30T14:28:18","modified_gmt":"2026-01-30T07:28:18","slug":"man-3-sleman-perkuat-arah-masa-depan-siswa-melalui-sosialisasi-road-to-campus-via-tahfidz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/2026\/01\/30\/man-3-sleman-perkuat-arah-masa-depan-siswa-melalui-sosialisasi-road-to-campus-via-tahfidz\/","title":{"rendered":"MAN 3 Sleman Perkuat Arah Masa Depan Siswa Melalui Sosialisasi \u201cRoad to Campus via Tahfidz\u201d"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Kemenag Sleman News (MAN 3 Sleman)<\/strong> \u2014 MAN 3 Sleman menyelenggarakan Sosialisasi Program Tahfidz Khusus bertajuk \u201cRoad to Campus via Tahfidz\u201d pada Kamis (29\/1\/2026), bertempat di Ruang PSBB MAN 3 Sleman. Kegiatan yang berlangsung pukul 10.00\u201312.00 WIB ini diikuti oleh 118 siswa kelas X yang telah terdata memiliki minat dan potensi dalam pengembangan program tahfidz.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan ini menjadi bagian dari ikhtiar madrasah dalam memberikan arah perencanaan pendidikan jangka panjang bagi siswa, khususnya terkait peluang masuk perguruan tinggi melalui jalur tahfidz Al-Qur\u2019an, baik di kampus negeri maupun swasta, termasuk akses beasiswa tahfidz dengan pembebasan UKT.<\/p>\n\n\n\n

Dalam sambutannya, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Nurudin Mahmud, S.Pd., M.Si., menegaskan bahwa tahfidz bukanlah jalur alternatif semata, melainkan jalur strategis yang memiliki legitimasi akademik kuat di dunia pendidikan tinggi.<\/p>\n\n\n\n

\u201cProgram tahfidz harus dipahami sebagai investasi akademik dan spiritual. Ketika dikelola secara terencana, hafalan Al-Qur\u2019an dapat menjadi pintu masuk ke perguruan tinggi sekaligus memperkuat karakter dan disiplin belajar siswa,\u201d ungkapnya.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sebagai leading sector, Dra. Wahidatul Mukarromah, M.Pd.I. menjelaskan bahwa MAN 3 Sleman berkomitmen untuk memfasilitasi dan mengawal siswa sejak dini agar memiliki kesiapan yang matang, baik dari sisi hafalan, mental, maupun administratif.<\/p>\n\n\n\n

\u201cKami ingin siswa memahami peta kampus, skema seleksi, serta standar hafalan yang dibutuhkan. Dengan pendampingan yang tepat, peluang itu sangat terbuka dan realistis untuk diraih,\u201d jelasnya.<\/p>\n\n\n\n

Sementara itu, dari aspek pendampingan psikologis dan perencanaan karier, Dr. Failasufah selaku guru Bimbingan Konseling menekankan pentingnya keselarasan antara potensi diri, minat, dan kesiapan mental siswa.<\/p>\n\n\n\n

\u201cJalur tahfidz membutuhkan komitmen dan ketahanan diri. Melalui bimbingan yang berkelanjutan, kami ingin memastikan siswa tidak hanya siap secara hafalan, tetapi juga matang secara emosional dan percaya diri dalam menghadapi proses seleksi,\u201d tuturnya.<\/p>\n\n\n\n

Dalam sosialisasi tersebut, peserta memperoleh berbagai materi, mulai dari pemetaan kampus jalur tahfidz, tips dan trik lolos seleksi, informasi beasiswa penuh, hingga strategi penguatan Program Tahfidz Khusus sejak di madrasah. Antusiasme siswa tampak tinggi sepanjang kegiatan berlangsung, ditandai dengan interaksi aktif dan diskusi yang konstruktif.<\/p>\n\n\n\n

Melalui kegiatan ini, MAN 3 Sleman berharap siswa semakin menyadari bahwa hafalan Al-Qur\u2019an bukan hanya bernilai ibadah, tetapi juga memiliki daya guna nyata dalam merancang masa depan pendidikan. Program \u201cRoad to Campus via Tahfidz\u201d diharapkan menjadi motivasi bagi siswa untuk menjadikan Al-Qur\u2019an sebagai mahkota kesuksesan dunia dan akhirat. (fiq)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kemenag Sleman News (MAN 3 Sleman) \u2014 MAN 3 Sleman menyelenggarakan Sosialisasi Program Tahfidz Khusus bertajuk \u201cRoad to Campus via<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":53155,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_layout":"default_layout","_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-53154","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-madrasah"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53154","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53154"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53154\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53157,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53154\/revisions\/53157"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53154"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=53154"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sleman.kemenag.go.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=53154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}