Bimtek MTsN 10 Sleman Usung Tajuk Menyemai Cinta, Menuai Karakter
Kankemenag Sleman News (MTsN 10 Slm)- Pengawas Madrasah, Asih Budiati, S.Pd., M.Sc. memandu kegiatan penyelarasan kurikulum MTsN 10 Sleman bertema “Menyemai Cinta, Menuai Karakter” Kamis (9/7/2026). Kegiatan ini merupakan rangkaian kegiatan Bimtek Implementasi Deep Learning dan Kokurikuler MTsN 10 Sleman. Bertempat di Ruang Kelas Baru Gedung SBSN , bimtek diikuti segenap guru MTsN 10 Sleman.
Implementasi berfokus pada langkah -langkah penyusunan modul ajar atau RPP. Ash mengingatkan kembali tentang tahapan penentuan Capaian Pembelajaran (CP), pemilihan Kata Kerja Operasional (KKO), penentuan konten materi, hingga perumusan Tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Tidak hanya itu, pemetaan Jam Pelajaran (JPL) dan pembagian semester juga disusun secara presisi guna memastikan target pembelajaran dapat tercapai secara efektif .
“Lebih lanjut dipaparkan bahwa “Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan inovasi RPP yang dintegrasikan dengan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dan Deep Learning.”Pengintegrasian bertujuan agar siswa dapat belajar secara lebih mendalam dan bermakna, “ujar Asih Budiati.
Selain administrasi kelas, kegiatan merancang pula program kokurikuler melalui kolaborasi lintas disiplin ilmu antara mata pelajaran. Asih, mengilustrasikan integrasi pembelajaran IPA, Bahasa Indonesia, dan Al-Qur’an Hadis melalui proyek bertema “Lingkunganku Sehat, Aku Kuat”. “Implemantasinya, siswa diajak untuk menerapkan 7 kebiasaan sehat sehari-hari di madrasah. “Dengan demikian, ilmu pengetahuan tidak lagi menjadi hafalan ujian yang terpisah, melainkan diterapkan langsung dalam kehidupan nyata, “tegasnya.
Untuk memastikan program berjalan optimal, kegiatan kokurikuler dialokasikan sebesar 6 Jam Pelajaran (JPL) di bawah kendali seorang koordinator. Tugas utama koordinator meliputi perancangan program, penyusunan jadwal, hingga evaluasi berkala agar program kokurikuler yang dirancang dapat tercapai secara berkelanjutan. (nsw/dpj)