MTsN 8 Sleman Gelar Tes IQ dan Tes Minat Bakat Bersama Lembaga Psikologi Bina Asih Yogyakarta

Kemenag Sleman News (MTsN 8 Sleman) — Dalam upaya memberikan layanan pendidikan yang komprehensif dan sesuai dengan perkembangan peserta didik, MTsN 8 Sleman menyelenggarakan kegiatan Tes IQ dan Tes Minat Bakat pada Kamis (11/09/2025). Kegiatan ini dilaksanakan bekerja sama dengan Lembaga Psikologi Bina Asih Yogyakarta dan berlangsung di kelas masing-masing dengan diikuti oleh seluruh siswa kelas VII dan kelas IX.

Tes ini memiliki tujuan yang berbeda sesuai dengan tingkatan kelas. Untuk siswa kelas VII, tes difokuskan pada Tes IQ yang bertujuan mengenali potensi dasar siswa sejak awal masuk madrasah. Dengan mengetahui gambaran kemampuan intelektual, gaya belajar, hingga kecerdasan emosi siswa, pihak madrasah dapat memberikan pendampingan yang lebih tepat dalam proses pembelajaran. Sedangkan bagi siswa kelas IX, tes minat bakat digelar sebagai sarana pemetaan potensi sekaligus sebagai panduan dalam menentukan arah studi ke jenjang pendidikan berikutnya, baik SMA maupun MA.

Materi yang diungkap dalam tes ini telah disusun menyesuaikan dengan arah kebijakan Kurikulum Merdeka. Untuk kelas VII, aspek yang diukur antara lain kemampuan akademik (IQ), kemampuan berbahasa, berhitung, logika dan spasial, kecerdasan majemuk (multiple intelligence), minat, kecerdasan emosi (EQ), gaya belajar, kepribadian, dan dominasi otak. Sementara itu, untuk siswa kelas IX, aspek yang diukur mencakup kemampuan akademik, kepribadian, minat, kecerdasan emosi, gaya belajar, serta disertai dengan saran kelanjutan studi. Dengan pemetaan ini, siswa diharapkan mampu memahami keunggulan sekaligus tantangan diri mereka dalam belajar maupun pengembangan diri.

Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, Ika Sudaryatiningsih, S.Pd., selaku penanggung jawab program, menekankan pentingnya kegiatan ini bagi siswa. “Tes IQ dan Tes Minat Bakat ini bukan sekadar mengukur kecerdasan, tetapi juga memotret secara menyeluruh potensi yang ada pada diri siswa. Dari hasil ini, madrasah bisa menyusun strategi pembelajaran yang lebih sesuai, sementara siswa bisa lebih mengenal diri mereka,” ujarnya.

Kepala MTsN 8 Sleman, Agus Sholeh, S.Ag., menyampaikan apresiasinya atas terlaksananya program ini. Menurutnya, kerja sama dengan lembaga profesional seperti Bina Asih merupakan bentuk komitmen madrasah untuk memberikan pelayanan terbaik bagi siswa. “Kami berharap siswa tidak hanya tahu hasil belajarnya di rapor, tetapi juga lebih mengenal siapa dirinya. Dengan begitu, mereka dapat menentukan pilihan yang tepat, baik dalam belajar maupun dalam merencanakan masa depan,” jelasnya.

Dari pihak Lembaga Psikologi Bina Asih Yogyakarta, penanggung jawab program, Arfi Riski, S.Psi., menuturkan bahwa pihaknya siap memberikan hasil yang akurat dan komprehensif. “Tes ini dirancang untuk memberikan gambaran utuh mengenai kondisi siswa, baik dari sisi intelektual maupun non-akademik. Harapannya, hasil ini dapat digunakan oleh siswa, orang tua, dan madrasah sebagai bahan pertimbangan dalam mendukung tumbuh kembang anak,” ungkapnya.

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari siswa maupun orang tua. Para siswa terlihat antusias mengikuti setiap tahap tes yang dilaksanakan secara tatap muka di ruang kelas. Dengan didampingi tim dari Bina Asih, proses pelaksanaan berjalan tertib dan lancar. Orang tua juga merasa terbantu dengan adanya tes ini karena dapat memperoleh informasi lebih lengkap mengenai potensi anak mereka, tidak hanya dari nilai akademik semata.

Tes IQ dan Tes Minat Bakat ini diharapkan mampu menjadi pijakan awal dalam mengembangkan layanan pendidikan yang berpusat pada potensi siswa. MTsN 8 Sleman berkomitmen untuk terus mendukung perkembangan peserta didik tidak hanya pada ranah kognitif, tetapi juga pada aspek emosional, sosial, dan personal. Hal ini sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka yang menekankan pembelajaran sesuai dengan karakteristik, kebutuhan, dan perkembangan siswa.

Dengan adanya kegiatan ini, MTsN 8 Sleman semakin meneguhkan diri sebagai madrasah yang peduli terhadap potensi peserta didik. Hasil tes nantinya akan digunakan sebagai acuan dalam memberikan bimbingan lanjutan, baik dalam bidang akademik maupun pengembangan minat dan bakat, sehingga siswa dapat tumbuh menjadi pribadi yang berprestasi, percaya diri, dan siap menghadapi tantangan di masa depan. (idw/tnf)