Gelar Refleksi dan Evaluasi Program 2025, MAN 4 Sleman Teguhkan Komitmen Mutu Pendidikan
Kemenag Sleman News (MAN 4 Sleman) — Mengawali langkah di semester genap tahun pelajaran 2025/2026, MAN 4 Sleman menggelar kegiatan Refleksi Capaian Pembelajaran Semester Ganjil dan Evaluasi Program Madrasah Tahun 2025 pada Jum’at (2/1/2026). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru dan dilaksanakan di Aula MAN 4 Sleman dengan suasana penuh semangat dan kebersamaan.
Refleksi ini menjadi momentum penting bagi keluarga besar MAN 4 Sleman untuk melihat kembali proses pembelajaran yang telah dilalui, sekaligus menyiapkan langkah yang lebih baik dalam menyongsong semester baru.
Dalam sambutannya, Kepala MAN 4 Sleman, Drs. Ahmad Arief Makruf, MA., M.Si., mengajak seluruh guru untuk menjadi pribadi-pribadi yang terus bertumbuh dan tidak berhenti pada zona nyaman. Beliau mengingatkan sebuah pesan hikmah bahwa manusia yang beruntung adalah mereka yang hari esoknya lebih baik dari hari ini.
“Jika hari ini sama dengan hari kemarin, maka kita termasuk orang yang merugi. Namun jika hari esok lebih baik dari hari ini, maka beruntunglah kita,” ungkap beliau.
Lebih lanjut, Kepala Madrasah menekankan pentingnya meningkatkan kedisiplinan dan profesionalitas di semester dan tahun yang baru. Mulai dari disiplin waktu, tanggung jawab tugas, hingga membudayakan 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) kepada seluruh warga madrasah yang hadir.
Sementara itu, Pengawas Madrasah, Drs. Daryono, M.Pd., dalam pembinaannya menegaskan bahwa kedisiplinan merupakan bagian dari tanggung jawab sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN). Menurutnya, kedisiplinan tidak hanya tercermin dalam kehadiran, tetapi juga dalam kesiapan dan kesungguhan melaksanakan tugas pembelajaran.
“Mengawali semester genap ini, mari kita rencanakan proses pembelajaran dengan sebaik mungkin, lengkapi perangkat administrasi pembelajaran, serta ciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan bagi siswa,” pesannya.
Melalui kegiatan refleksi ini, diharapkan seluruh guru MAN 4 Sleman dapat menyatukan visi dan langkah untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran, memberikan layanan pendidikan terbaik, serta mewujudkan madrasah yang unggul, berkarakter, dan berprestasi. (fif)