Kemenag Sleman News-Seksi Pendidikan Madrasah (Dikmad) Kankemenag kabupaten/kota se-DIY memperkuat sinergi dan koordinasi peningkatan mutu pendidikan madrasah melalui Rapat Koordinasi Pimpinan Madrasah (Rakorpim Mad) di Resto Omjola, Cebongan, Sleman, Selasa (20/10/2026).

 Mewakili Kepala Kankemenag Sleman, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, Elfa Tsuroyya, menyampaikan terima kasih kepada Kanwil Kemenag DIY atas kepercayaan menjadikan Sleman sebagai tuan rumah. Ia berharap rakor berjalan lancar dan menghasilkan kesepakatan untuk memajukan pendidikan madrasah di DIY.

 “Terima kasih atas kepercayaan yang diberikan. Semoga rakor berjalan lancar dan menghasilkan kesepakatan yang membawa kemajuan bagi pendidikan madrasah di DIY,” ungkap Elfa.

 Menurutnya, forum koordinasi semacam ini penting untuk memperkuat sinergi antarseksi Dikmad, sehingga program yang direncanakan tidak berhenti pada pembahasan, tetapi dapat ditindaklanjuti secara konkret sesuai kebutuhan madrasah di masing-masing wilayah.

 Dalam pembahasan materi, Anita Isdarmini, yang sebelumnya menjabat Ketua Tim Kerja Kurikulum dan Kesiswaan dan kini mengemban amanah sebagai Kabid Penais Zawa Kanwil Kemenag DIY, menekankan pentingnya percepatan pelaksanaan survei KBC serta penyelesaian data peserta didik yang masih berstatus residu menjelang Tes Kemampuan Akademik (TKA).

 Pelaksanaan TKA yang dijadwalkan mulai tanggal 26 menjadi perhatian bersama. Madrasah diminta segera melakukan verifikasi dan menuntaskan persoalan data agar peserta didik tidak terkendala mengikuti asesmen. Selain itu, persiapan Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI), pengelolaan dokumen ijazah, serta pengembangan layanan pendidikan bagi peserta didik berkemampuan istimewa turut menjadi agenda pembahasan.

 “Survei KBC perlu dimasifkan, sementara data peserta didik yang masih residu harus segera diselesaikan sebelum pelaksanaan TKA. Koordinasi dan tindak lanjut dari setiap wilayah menjadi kunci agar program berjalan optimal,” tegas Anita.

 Pembahasan juga mencakup pemetaan kebutuhan guru dan tenaga kependidikan, persiapan UKKJ, serta pembinaan prestasi siswa. Seksi Dikmad berperan memastikan kebijakan pendidikan madrasah ditindaklanjuti secara terukur.

 Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag DIY, Sidik Pramono, menekankan kesiapan administrasi dan dokumen PKKM serta penyelesaian catatan awal pemeriksaan agar permasalahan segera tertangani.

 Rakor turut membahas koordinasi dengan BPKP, bantuan Interactive Flat Panel (IFP), digitalisasi madrasah, dan bantuan sarana prasarana sesuai ketentuan yang berlaku.

 Bagi Seksi Dikmad Kankemenag Sleman, hasil rakor menjadi pijakan untuk memperkuat koordinasi, menuntaskan persoalan prioritas, serta meningkatkan kesiapan asesmen, pembinaan prestasi, dan kualitas layanan pendidikan madrasah.

 Melalui Rakorpim Mad, sinergi Kanwil Kemenag DIY dan Seksi Dikmad kabupaten/kota diharapkan semakin kuat untuk menghadirkan dampak nyata bagi madrasah, pendidik, dan peserta didik. (isa)